ФГБ ОУ ВПО "Московский государственный университет путей сообщения" (МИИТ)
МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Аноним
Авторизация
|
ФГБ ОУ ВПО "Московский государственный университет путей сообщения" (МИИТ) МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА |
Текущий пользователь: Аноним Авторизация |
|
|
| Текущий раздел : / СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ / |
Заседание цикловой комиссии "Социально-экономические дисциплины" Вторая мировая война заставляет переосмысливать весь опыт человечества, накопленный за его долгую историю поколениями наших предков. В Европе нет такой семьи, которую в той или иной степени не затронули бы события тех страшных лет. Это было время доблести и чести, предательства и варварства. Последствия этой войны ощущаются до сих пор, многие изменения, потрясшие человечество после второй мировой войны вытекают именно из ее хода и окончания. Для нашей страны это была война на выживание. Восточный фронт стал самым жестоким и беспощадным театром военных действий. Испытания, выпавшие на долю русского народа, были чрезвычайно велики. В этом году исполнилось 70 лет с начала второй мировой войны. Сейчас модно говорить об актуализации событий прошлого, о преломлении их уроков на наше сознание, сознание людей, переступивших порог 21 века.   С проведения открытого заседания - круглого стола "История второй мировой войны. Возвращение в прошлое. Взаимные претензии или примирение" начала свою предметную неделю цикловая комиссия "Социально-экономические дисциплины" (председатель Дунаева Л.С.). Преподаватели: истории (Лизункова Л.Н., Любавина И.В.) обществознания (Курасова Н.Е.), социологии и политологии ( Кузнецов А.А.), литературы ( Еремина В.В) вместе со студентами 1,2,3 курсов очного и 4 го курса заочного отделений обсудили наиболее дискуссионные вопросы Второй мировой войны: 1.Кто развязал Вторую мировую войну. 2. Проблема внезапности нападения Германии на СССР. 3. Потери СССР в войне. 4. Цена победы советского народа в Великой Отечественной войне. 5. Нацизм и неофашизм. " 1 сентября 2009 года мир отметил одну из самых трагических дат в истории человечества- 70 летие начала Второй мировой войны. У историков, политиков вновь возникает вопрос- почему эта война стала возможной и можно ли было избежать ее? Парламентская Ассамблея стран Европы уравняла Германию и СССР, возложив на них всю ответственность за развязывание войны. Справедливо ли это?" такими словами начала круглый стол Дунаева Л.С. предложив преподавателям и студентам высказаться и обсудить данную проблему.   По мнению Кузнецова А.А., юбилейная дата подписания Договора о ненападении между Германией и СССР, чаще называемая пактом Молотова -Риббентропа, неизбежным образом актуализирует важнейшие моменты истории нашего государства, и провоцирует недоброжелателей России на то, чтобы в очередной раз поспекулировать на этой теме и попытаться выставить страну, победившую фашизм чуть ли не в качестве его главного пособника. Не обошел своим вниманием Анатолий Алексеевич и версию В. Суворова, выдвинутую им в книгах "Ледокол" и "День- М", где автор главным виновником и зачинщиком Второй мировой войны называет СССР, а вероломное нападение Гитлера на СССР объявляет превентивным. Студенты 4 курса заочного отделения: Андрушко К., Поляков М. и Клочков А. проанализировали интернет -ресурсы , статьи, опубликованные в СМИ к юбилейной дате. Лизункова Л.Н. акцентировала внимание на особенности преподавания истории Второй мировой войны. .Дата начала Второй мировой войны была, есть и остается связанной с историей нашей страны и как основного события для нашей страны 20 века, и самого 20 века. Ведутся дискуссии о том, как об этом рассказать тем поколениям, которые это не застали, как интерпретировать факты? Мы не должны забывать,- сказала Лизункова Л.Н., -что образование неотделимо от воспитания. И мы должны воспитывать людей , сопричастных истории своего Отечества, нельзя, даже отрицая что то, тем не менее отрекаться, потому что надо нести бремя собственной истории с ее грехами, достоинствами, взлетами, заблуждениями и подъемами. Многое изменилось в восприятии этой войны. Мы даже не знаем точного количества погибших в ней людей. Официальные потери вооруженных сил СССР только погибшими в этой войне исчисляется в 8,9 миллионов человек, а банк данных музея Победы еще 5 лет назад располагал сведениями на более чем 17 млн. погибших военнослужащих.. О том, какая судьба ждала всех без исключения евреев, цыган, славян и других, неполноценных с точки зрения фашизма наций, рассказал студент 2 курса группа МОВХ Жуков Павел, который представил фрагменты своей исследовательской работы " Неофашизм в России: прошлое и настоящее". Активное участие в обсуждение дискуссионных вопросов, наряду со студентами 1- 3х курсов, приняли преподаватели: Курасова Н.Е., которая обратила внимание на то, что из истории нельзя выкинуть или переписать неугодные и не нравящиеся нам сейчас моменты, в глазах стран Прибалтики мы были и остаемся оккупантами. Еремина В.В. уточнила то, что человек, личность нация одновременно и грешат и добродетельствуют, совершают подвиги и падения. Нацистская идеология утверждает - есть нации избранные, которые приучены к комфорту, им умирать трудно, есть дикари, которых не жаль, они обречены. К таким дикарям и относили славян.   "Война за историю" в обществе далеко не закончена. И важно не просто вернуть истории достоинство науки и обеспечить торжество истины, важно, чтобы, эта война закончилась не очередным расколом и смутой, а объединением. Многие предпочли бы, что бы в российской истории не было ни 1917, ни 1939, ни 1941 годов, что бы все было хорошо и гладко. Но было то, что было, и другой истории у нас нет. Это серьезный повод задуматься и над нашим настоящим: как мы видим, события 70 -летней давности оказывают влияние на реальную политику нашего времени. А это значит, что и наша сегодняшняя деятельность будет иметь значение не только для современников, но и для потомков. Председатель ЦК "Социально-экономические дисциплины" Дунаева Л.С.
|
| © 2006 ГОУ ВПО "МИИТ" "МКЖТ" © ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика" © iPHPortal В.П. Носов |
|
|
|
