Федеральное агентство железнодорожного транспорта
ФГБ ОУ ВПО "Московский государственный университет путей сообщения" (МИИТ)


МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Текущий пользователь:
Аноним
Авторизация
| О КОЛЛЕДЖЕ | АБИТУРИЕНТУ | СТУДЕНТУ | РОДИТЕЛЯМ | ПРЕПОДАВАТЕЛЮ | АДМИНИСТРАТОРУ | УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ | БИБЛИОТЕКА | БАЗА ЗНАНИЙ | НАВИГАТОР ИНТЕРНЕТ | СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ | ФОТОГАЛЕРЕЯ | НОВОСТИ КОЛЛЕДЖА | Центр подготовки и повышения квалификации | ПРОФКОМ | ВАКАНСИИ | ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ | ПОИСК ПО САЙТУ | КАРТА САЙТА |

Текущий раздел : / О КОЛЛЕДЖЕ / 135 лет МКЖТ /

   
Плодотворное сотрудничество - ключ к успеху
24.10.2007 15:30
Версия для печати

В Московском колледже железнодорожного транспорта существует система социального партнерства, которая  является составной частью программы развития колледжа. Цель социального партнерства - повышение качества профессиональной подготовки, удовлетворение текущих и перспективных потребностей железнодорожной отрасли в высококвалифицированных специалистах.

Для достижения указанной цели в колледже решаются следующие задачи: взаимодействие с заинтересованными социальными партнерами в подготовке специалистов - техников и рабочих кадров; повышение качества преподавания дисциплин различных циклов, а так же практического обучения; развитие материально-технической базы колледжа на долгосрочной основе; внедрение в профессиональную подготовку студентов передовых приемов и методов организации труда; проведение профориентационной работы со школьниками; повышение квалификации педагогов; решение социально-педагогических, психологических проблем развития молодежи; становление гражданского самосознания студентов.

Только плодотворное сотрудничество колледжа с различными предприятиями и организациями федерального, регионального и муниципального уровня, построенное на четком распределении ролей, ответственности и долей участия, содержащее как социальные, так и экономические аспекты, является ключом к успеху в деле подготовки специалистов, как для транспортной отрасли, так и для других отраслей народного хозяйства страны.

Составной частью образовательных программ, реализующихся в колледже, являются различные виды практик, на которых студенты закрепляют и углубляют знания, получаемые в процессе теоретического обучения, приобретают необходимые навыки и опыт практической работы по избранной специальности, готовятся к самостоятельной трудовой деятельности. Для качественного проведения практики по профилю специальности колледжем заключаются договора с Московской и Октябрьской железными дорогами - филиалами ОАО "РЖД", ГУП Московский Метрополитен. Так, студенты специальности "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог"  во время практики работают в вагонных и локомотивных депо; специальности "Электроснабжение на железнодорожном транспорте" - подстанциях электроснабжения и контактной сети;  "Автоматика и телемеханика на транспорте" - в дистанциях сигнализации и связи Московской железной дороги, Московского отделения Октябрьской железной дороги, ГУП Московский Метрополитен; "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство - дистанциях пути Московской железной дороги, Дирекции по ремонту пути Московской железной дороги, ГУП Московский Метрополитен; "Организация перевозок и управление на транспорте" - в отделениях Московской железной дороги; "Эксплуатация средств связи" - в  региональных центрах связи Дорожной дирекции связи Московской железной дороги, на  Центральной станции связи - филиала ОАО "РЖД"; "Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей", "Автоматизированные системы обработки информации и управления" - в Информационном вычислительном центре Московской железной дороги, Главном вычислительном центре - филиале ОАО "РЖД", в ИВЦ ГУП Московский Метрополитен; "Экономика и бухгалтерский учет"  - в структурных подразделениях отделений Московской железной дороги; "Страховое дело на железнодорожном транспорте" - в страховых компаниях "ЖАСО", "РЕСО", "Росгосстрах";  "Маркетинг на железнодорожном транспорте" - в Центре фирменного транспортного обслуживания Московской железной дороги.

На предприятиях, с которыми колледж сотрудничает по практическому обучению, назначаются руководители практик  из числа наиболее опытных сотрудников. В результате этого сотрудничества студенты на производстве участвуют в опытно-экспериментальной, конструкторской и творческой работе. Это помогает студентам колледжа более осознанно и углубленно изучать учебные дисциплины, а после окончания быстрее включаться в трудовую деятельность. Кроме того, в период практики студенты знакомятся с технологией производства, формируют умения по специальностям, овладевают способами и методами организации труда и собирают материал для дипломного проектирования и сдачи государственных экзаменов.

По завершению практики по профилю специальности в колледже традиционно проводятся Недели специальностей, в рамках которых организуются конференции, круглые столы, встречи с выпускниками при участии ведущих сотрудников предприятий отрасли.

Адаптация системы профессионального образования к рыночным условиям ставит как необходимость её жесткую нацеленность на конечный результат - трудоустройство выпускников и закрепление их на рабочих местах. Этому в полной мере способствует система социального партнерства. Ежегодно на распределении студентов, заканчивающих обучение в колледже, присутствуют представители предприятий Московской, Октябрьской железных дорог, ГУП Московский метрополитен, Центральной станции связи, Главного вычислительного центра, страховых компаний и многих  других предприятий. Зарекомендовав себя ответственными, серьезными работниками во время практики, распределение получают абсолютно все выпускники железнодорожных специальностей колледжа.

Как известно, качество  подготовки специалистов, отвечающих современными требованиям производства, во многом зависит от состояния и развития учебно- материальной базы образовательного учреждения. В этой связи крайне важно участие социальных партнеров, прежде всего работодателей, в оснащении колледжа современным оборудованием, сырьем, материалами; создание условий для использования базы предприятий всех форм собственности при организации производственного обучения и производственной практики. При содействии различных предприятий колледж постоянно совершенствует учебно-методическую базу. За последнее время лаборатории колледжа пополнились современным оборудованием и приборами. При непосредственной помощи Центральной станции связи, Главного вычислительного центра, Строительно-монтажного поезда N 801, дистанций сигнализации ШЧ-10, ШЧ-15, ШЧ-5 и других колледжем приобретены система видеоотображения фирмы "Senelec", компьютерная техника, волоконно-оптический кабель, светофорные головки, релейное оборудование, источники питания, электроприводы, кабельные муфты и многое другое.

За последние годы в колледже создан ряд новых лабораторий, в оснащении которых так же большую помощь оказали предприятия Московской и Октябрьской  железных дорог. Так для лаборатории "Неразрушающий контроль подвижного состава" были переданы дорогостоящие вихретоковый и ультразвуковой дефектоскопы, автосцепка, детали вагонных тележек; для лаборатории "Электроснабжение железнодорожного транспорта" - трансформаторная установка КТПК 40-6/0,4, камера распределительного щита и многое другое. Новая лаборатория "Тяговый подвижной состав" пополнилась контроллерами машиниста ВЛ-10, реверсорами тепловоза М-62 и электровоза ВЛ-10, аппаратами высоковольтных камер различных серий локомотивов, тормозным оборудованием, переданными колледжу локомотивной службой Московской железной дороги.

Силами предприятий Московской железной дороги, преподавателей и студентов колледжа построены 2 учебных полигона, которые дают реальную возможность максимально приблизить обучение к производству. Преподаватели дисциплин по специальностям "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство", "Автоматика, телемеханика и управление на транспорте", "Организация перевозок и управление движением на железнодорожном транспорте" используют полигон в качестве наглядного материала для приобретения устойчивых практических навыков, что имеет очень большое значение для формирования современного грамотного специалиста. Для функционирования полигона "Технического обслуживания и ремонта подвижного состава" большую помощь оказала Люблинская дистанция пути. Локомотивным депо "Смоленск" Смоленского отделения Московской железной дороги передана секция "А" тепловоза 2М62-454, а секция электровоза ВЛ -10 локомотивным депо "Бекасово-Сортировочная", при этом организацию подъезда и установки локомотивов на полигон осуществило локомотивное депо Люблино Московско-Курского отделения Московской железной дороги. Для более качественной подготовки специалистов по специальности "Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования", кроме помощи, оказанной путевой машинной станцией N309 в оснащении лаборатории "Путевые машины", дистанцией пути ПЧ-21 передана на полигон колледжа дрезина ДГКУ-831.

С целью обеспечения профессиональной компетенции студентов вагонной специальности службой вагонного хозяйства Московской железной дороги на полигон поставлен грузовой крытый 4-х осный вагон, а также вагонные тележки различных моделей. Служба электроснабжения Московской железной дороги участвовала в оснащении полигона "Технического обслуживания и ремонта устройств электроснабжения".

Таким образом, система социального партнерства, безусловно, способствует росту уровня квалификации выпускников колледжа.

Формированию отношений к будущей профессии способствует проведение воспитательной работы. В колледже стали традиционными такие мероприятия как "Торжественное посвящение в студенты" у памятника П.П.Мельникову, экскурсии в музеи железнодорожного транспорта и боевой славы, Фестиваль железнодорожных профессий, проведение которых невозможно без сотрудничества с Центральным домом культуры железнодорожников, Дорпрофсожем на Московской железной дороге.

Московский колледж железнодорожного транспорта тесно сотрудничает с различными Советами ветеранов. При содействии Центрального Совета ветеранов железнодорожного транспорта проведена встреча студентов с героями войны и труда. Во всех знаменательных мероприятиях колледжа вместе с ветеранами учавствуют Герой Социалистического труда, бывший машинист локомотивного депо Москва-3 Фролов А.И., председатель Совета ветеранов Московско-Курского отделения Московской железной дороги - Тараторин А.Е.; частые гости в колледже представители местных властей - Управы Алексеевская и Люблино г. Москвы, совместно с которыми проводятся спортивно-массовые мероприятия, значительно оживляющие студенческую жизнь.

В последние годы активизировалась профсоюзная жизнь колледжа. По инициативе сотрудников и при участии ДОРПРОФСОЖа на Московской железной дороге возрожден студенческий профсоюз. В колледже при поддержке ДОРПРОФСОЖа на Московской железной дороге проводятся различные мероприятия - это и Фестиваль железнодорожных профессий, и Торжественное посвящение в студенты у памятника П.П.Мельникову и другие мероприятия с вручением ценных подарков и организацией экскурсий. Сотрудничество колледжа с Территориальным комитетом Московско-Рязанского отделения Московской железной дороги добавляет сотрудникам и студентам уверенности в их социальной защищённости. Все члены профсоюза колледжа, в том числе и студенты, застрахованы в страховой компании "ЖАСО" от несчастных случаев.

Одна из основных целей социального партнерства заключается в содействии процессу качественной подготовки и переподготовки специалистов, способных быстро адаптироваться к изменениям на рынке труда. Для развития системы отраслевого образования  и достижения этой цели жизненно необходимо создать эффективный социальный диалог между профессиональным образованием и предприятиями - работодателями. Для решения этой проблемы в 2004 году создана некоммерческая организация "Ассоциация колледжей и техникумов транспорта", членами которой являются 50 образовательных учреждений транспорта. Директор МКЖТ Разинкин Николай Егорович является Президентом Ассоциации с момента ее основания. Среди направлений деятельности Ассоциации колледжей и техникумов транспорта можно выделить следующие:

  • всесторонняя академическая интеграция коллективов образовательных учреждений, а также защита и представление их интересов в обществе, законодательных органах, правительстве, общественных и международных организациях;
  • информационное обеспечение и юридическая поддержка членов Ассоциации по изменениям законодательства в сфере образования;
  • координация и организация совместной работы образовательных учреждений по совершенствованию учебно-методической, научно-исследовательской, культурно-просветительской, спортивно-массовой, военно-патриотической и общественной деятельности;
  • установление деловых связей между членами Ассоциации и другими заинтересованными предприятиями и организациями;
  • обобщение опыта работы образовательных учреждений и создание информационной базы данных;
  • организация  и проведение для членов Ассоциации семинаров, совещаний, научно-практических конференций и деловых встреч.

Выпускник колледжа выходит на рынок труда со своим "товаром" - профессией, уровнем квалификации, мастерством. Поэтому очень важно не только овладеть определенной профессией, которая сегодня пользуется спросом, но и достигнуть определенного уровня квалификации, овладеть определенными компетенциями, чтобы качество "товара" соответствовало требованиями "потребителя" (работодателя). Типовые планы и традиционные учебные программы не всегда учитывают индивидуальные требования работодателей. Кроме того, происходит изменение требований в течение периода подготовки будущего специалиста в колледже, поэтому одна из главных задач социального партнерства - формирование и выполнение опережающего заказа на формирование профессионально компетентного социально адаптированного конкурентоспособного специалиста.

Способ осуществления социального партнерства - социальный диалог с целью достижения соглашений по вопросам, представляющим взаимный интерес. Социально партнерство - это гибкая и открытая система. Взаимодействие колледжа и социальных партнеров будет устойчивым и долговременным лишь при условии, что каждый осознает и удовлетворяет свой интерес на всех этапах образовательного процесса. Задача МКЖТ - найти точки пересечения интересов всех субъектов партнерства, создать педагогические условия их обеспечения, реализуя интегрированный потенциал.

Приобрести широкую известность и большой круг социальных партнеров помогает активное участие колледжа в мероприятиях отрасли и региона. Ежегодно, в рамках проведения профориентационной работы среди выпускников школ  Москвы и Московской области, Московский колледж железнодорожного транспорта принимает участие в различных выставочных мероприятиях, таких как международная выставка "Образование и карьера - XXI век" традиционно проводимая в комплексе "Гостиный двор", образовательная выставка "День выпускника" в г. Зеленограде, выставках-ярмарках в Одинцово, Пушкино, Красногорск, Реутов, Балашиха и других. Участие в этих мероприятиях является неотъемлемой частью формирования позитивного общественного мнения об учебном заведении, его традициях. Активными участниками и работниками, в период проведения выставок, становятся не только сотрудники, но и студенты колледжа. Они не просто представляют свое учебное заведения, рассказывая о колледже, специальностях, которые можно получить в МКЖТ, условиях поступления, но и делятся впечатлениями о своей яркой и интересной студенческой жизни в стенах колледжа. Кроме того, наши студенты выступают в роли авторов и непосредственных разработчиков функционирующего макета железной дороги, которая является главной и самой интересной достопримечательностью выставочного стенда, не оставляющей равнодушным никого из посетителей колледжа.

Все эти направления деятельности колледжа, взаимодействие с социальными партнерами находят отражение на страницах периодической печати. 




© 2006 ГОУ ВПО "МИИТ" "МКЖТ"
© ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
© iPHPortal В.П. Носов